Dos estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la ULPGC participan en la IX Competición en litigación internacional (ComLit), organizada por el área de Derecho Internacional Público de la Universidad de Alcalá (Madrid, España) y la Universidad Militar desarrollará en lengua española y tendrá como objeto el estudio de un caso hipotético ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos. El caso hipotético ha sido preparado por Dante Negro Alvarado (director del Departamento de Derecho Internacional de la Organización de Estados Americanos) y versa sobre un caso relacionado con el concepto de jurisdicción ante conductas transfronterizas y el uso de medios virtuales.
La competición se desarrolla en la actualidad presencialmente en las rondas orales entre el 8 al 12 de junio de 2026, en la Universidad Católica Boliviana «San Pablo», sede de Cochabamba (Bolivia). Se puede encontrar información sobre la VII edición de la Competición en el sitio https://dip.uah.es/dip/comlit/.
La participación de esta Facultad en este proyecto de formación del estudiantado en el ámbito de la protección internacional de los Derechos Humanos se encuadra en una acción coordinada con el Vicerrectorado de Internacionalización, Movilidad y Proyección Internacional de la ULPGC, y cuenta con el apoyo y financiación de la Consejería de Solidaridad Internacional del Cabildo de Gran Canaria.
La competición fue anunciada en la Facultad de Ciencias Jurídicas a principios de curso y tras una convocatoria pública de esta Facultad fueron seleccionados para participar Marwa El Mahi Aouraghe y Diego Guedes Peña. Los estudiantes han sido tutelados por los profesores Iraida Giménez González, del área de Derecho Internacional Público, que dirige a los estudiantes en Bolivia y Lucas Andrés Pérez Martín y Ada Lucía Mariscal González del área de Derecho Internacinoal Privado. El equipo de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la ULPGC ha preparado las fases escritas y orales desde el mes de octubre. Han obtenido una destacada puntuación de 92,7 sobre 100 en la fase escrita.



